Pesquisadora cria ferramentas para colaborar com socialização de crianças autistas com apoio do Programa Viver Melhor/Pró-Assistir
Incentivar a socialização e a colaboração entre as crianças portadoras de Transtorno Invasivo do Desenvolvimento (TID), popularmente conhecido como autismo, é a proposta das duas ferramentas criadas pela professora doutora em Ciência da Computação da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), Thaís Helena Chaves de Castro.